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1岁以前的人格培养工作

发布时间:2019-09-14 06:56:52

  研究表明,倍受溺爱的儿童长大后人格往往不健全,表现为以自我为中心;人际关系不良;不易适应环境;常有不安全感;情绪不稳定,遇事优柔寡断,钻牛角尖;缺乏解决困难、问题、矛盾的能力和毅力;缺少正确的人生观等,这样的孩子进入学校后,常因独立性差,依赖性强,不遗适应学校环境,显现出来了,进入社会后,他们也易发生心理障碍或心理疾病,甚至导致严重后果。

  0~6个月宝宝人格培养要点

  父母应给予宝宝理性的爱(要留些爱在心里)。可以在小床周围挂些美观、发声的玩具,室内放些悦耳的儿歌、音乐。

  1、吃:根据婴儿特点,定时喂乳,不要一哭就喂。

  2、睡:到睡眠时间即放在单独的小床上,可以唱些催眠曲等哄宝宝入睡。

  3、抱:只在哺乳、喂食时抱,不宜抱得太多或一哭就抱。

  4、哭:了解哭的原因,是否哪儿不舒服,如尿湿等。宝宝哭闹的原因解决了,自然就不哭了。

  5、运动:婴儿衣服被褥宜宽松,以便活动,可谓宝宝做皮肤按摩或逗引他发音和练抓、握等动作。

  6、注意:每天有一定时间爱抚和注意婴儿,但不宜注意太多。

  7、音乐:经常为宝宝放轻音乐。

  7~12个月宝宝人格培养要点

  1、鼓励婴儿独自玩耍,给孩子能摇、抓的简单玩具。经常给婴儿听轻音乐。

  2、经常对婴儿说话,话语要清晰、简短,要有丰富的表情、配合相应的手势。给宝宝看简单图画,指图说话。

  3、让婴儿接触各种形状和质地的物品,同他一起玩积木,撕纸、折纸、各种小器皿都可给他玩,但必须清洁无害,因婴儿易把东西放到嘴里去。

  4、训练社交。每天抱他外出或串门,同别的小朋友一起玩。

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